Cajeme, Sonora; 8 de septiembre de 2023.- Con la finalidad de garantizar el respeto por la diversidad en todas sus manifestaciones en el ámbito educativo y eliminar barreras que enfrentan los alumnos para acceder al aprendizaje y participar activamente en los procesos de formación en igualdad de condiciones, la Universidad Tecnológica del Sur de Sonora (UTS), realizó la capacitación a personal docente, "Sugerencias metodológicas para la atención a la diversidad”.
Dicha capacitación, se llevó a cabo a través del programa de Inclusión de esta Universidad, para todo el personal docente, con una duración de 5 horas, donde se vio el tema, “Sugerencias metodológicas para la atención a la diversidad”, impartido por Olga Alicia Gastélum Cardoza y María Teresa Duarte Lobo, docentes de educación especial.
Las responsables de este curso, educación inclusiva, donde las nuevas generaciones, se les realiza una serie de valoraciones como, evaluación, conocer su contexto socio familiar, características y condición propias del alumno, conocer el aula, conocer la escuela, perfiles, planes y programas, donde se hace un trabajo más directo con el maestro de la materia de cada uno de los docentes, ¿qué se puede hacer como docente, qué se puede hacer como escuela?
Por su parte, María Guadalupe Leyva Valenzuela, responsable de Tutorías y Educación Inclusiva, subrayó que la “bondad” de los métodos depende de la situación concreta a la que se deseen aplicar; nivel educativo, área curricular, situación de aprendizaje, una estrategia metodológica es más adecuada cuanto más se ajusta a las necesidades y maneras de aprender del alumnado.
